sábado, 21 de noviembre de 2015

TOMANDO EL PULSO.



El grupo estaba muy interesado en averiguar cómo funcionaba el corazón, así que lo primero era buscar pruebas.. Sus latidos. Con una pajita, un poco de plastilina y muuucha paciencia, los chic@s se colocaban dicha plastilina debajo del dedo pulgar de la mano con la que escribían y ... la pajita se movía, registrando nuestro pulso. Luego dimos unos botes, a ver si la pajita se movía más y.. efectivamente. El ejercicio acelera los latidos del corazón.

TRABAJANDO LOS SENTIDOS.

¿Funcionarán mejor algunos sentidos juntos que separados? ¿Cuáles de ellos se necesitan..? Los chavales de 1º decidieron investigarlo en el laboratorio, probando con los ojos cerrados y la nariz tapada, algunos alimentos.. ¿Sería más fácil o más difícil reconocer su sabor? (¡Atención a las caras!)


lunes, 9 de febrero de 2015

SALIDA AL AULA DE LA NATURALEZA

¡ QUÉ BONITO EL LAGO DE LA CASA DE CAMPO !Añadir leyenda
MIRANDO A TRAVÉS DE LOS TARROS LUPA
LAS HUELLAS DEL ÁRBOLAñadir leyenda





LLEGADA AL AULA DE LA NATURALEZA



 HUELLAS DE HOJAS